Проверяем безударные окончания прилагательных по карточкам

Зачастую у многих учащихся как средней, так и начальной школы возникает вопрос, как проверить безударные гласные в конце прилагательных. Правописание зависит от рода, падежа и числа проверяемого слова, а также от того, на какой звук заканчивается основа начальной формы: мягкий, твёрдый или шипящий.

Правила для безударных окончаний прилагательных

Для того, чтобы определить окончание с безударной гласной в прилагательном, необходимо следовать общему алгоритму. Последовательность действий:

1	Таким образом, чтобы выбирать нужные окончания прилагательных при письме, необходимо уметь отыскивать в предложении связанные существительные и правильно задавать вопросы. Второй этап – определение падежа, рода и числа слова. Третий — проверка звуков. Все эти факторы в совокупности способствуют грамотному написанию текстов.	[спелая] груша
2	От существительного к прилагательному задать вопрос.	Груша какАЯ? спелая
3	Найти окончание вопроса.	-ая
4	Следовать правилу: в конце прилагательного – те же буквы, что и в конце вопроса.	Спелая

Нужно запомнить:

Гласная окончания в вопросе	После согласной основы
	на твердую	на мягкую
О	О	Е
У	У	Ю

Кроме этого, окончание прилагательного зависит от конечной согласной основы слова и падежа.

Карточки-таблицы: какую букву писать после основы

Существуют общие правила написания безударных окончаний разных имен прилагательных в соответствии с падежами:

На твердый согласный

Безударный гласный в окончании имени прилагательного с основой, заканчивающейся на твёрдый согласный звук:

Падеж	Варианты окончания
	М.р.	С.р.	Ж.р.	Мн.ч.
Именительный	-ый, -ой старый, молодой	-ое старое	-ая молодая	-ые молодые
Родительный	-ого старого		-ой молодой	-ых старых
Дательный	-ому молодому		-ой старой	-ым молодым
Винительный	-ый, -ой-, -ого старый, молодой, старого	-ое молодое	-ую молодую	-ые старые
Творительный	-ым старым		-ой, -ою молодой, старою	-ыми молодыми
Предложный	-ом о молодом		-ой молодой	-ых старых

На мягкий и шипяший

Правописание гласных в окончаниях после шипящих зависит от ударения. Если окончание безударное, то пишется Е, в противном случае – О.

горЯчее	горячО
горЯчее	чужОй

Склонения прилагательных с мягкой основой можно представить в таблице:

Падеж	Варианты окончания
	М.р.	С.р.	Ж.р.	Мн.ч.
Именительный	-ий мягкий	-ее домашнее	-яя летняя	-ие вешние
Родительный	-его зимнего		-ей домашней	-их вешних
Дательный	-ему домашнему		-ей домашней	-им домашним
Винительный	-ий домашний	-ее домашнее	-юю домашнюю	-их домашних
Творительный	-им вешним		-ею, -ей домашней/ею	-ими вешними
Предложный	-ем вешнем		-ей вешней	-их вешних

Склонения с основой на шипящий:

Падеж	Варианты окончания
	М.р.	С.р.	Ж.р.	Мн.ч.
Именительный	-ий рыжий	-ее, -ое рыжее, большое	-ая горячая	-ие большие
Родительный	-его, -ого рыжего, большого		-ей, -ой горячей, большой	-их рыжих
Дательный	-ому, -ему большому, рыжему		-ей, -ой рыжей, большой	-им большим
Винительный	-ий, -ее, -его рыжий, рыжее, рыжего	-ое большое	-ой, -ую горячую	-их, -ие жгучих, жгучие
Творительный	-им рыжим, горячим		-ою, -ой, -ею, -ей рыжей/ею, большой/ою	-ими горячими
Предложный	-ем, -ом рыжем, большом		-ей, -ой рыжей, большой	-их горячих

В притяжательных прилагательных на -ий

В притяжательных прилагательных, которые оканчиваются на -ий (птичий), всегда употребляется «ь» перед окончанием. Исключение составляют формы в именительном или винительном (муж. р. мн. ч.) падеже.

Склонение притяжательных прилагательных с суффиксом -ий-:

Падеж	Варианты окончания
	М.р.	С.р.	Ж.р.	Мн.ч.
Именительный	-ий лисий	-е лисье, большое	-я лисья	-и лисьи
Родительный	-его лисьего		-ей лисьей	-их лисьих
Дательный	-ему лисьему		-ей лисьей	-им лисьим
Винительный	-ий, -е лисьий, лисье,		-ю птичью	-и, -их лисьи, лисьих
Творительный	-им лисьим		-ей лисьей	-ими лисьими
Предложный	-ем о лисьем		-ей лисьей	-их лисьих

Таким образом, чтобы выбирать нужные окончания прилагательных при письме, необходимо уметь отыскивать в предложении связанные существительные и правильно задавать вопросы. Второй этап – определение падежа, рода и числа слова. Третий – проверка звуков. Все эти факторы в совокупности способствуют грамотному написанию текстов.