Родители сами дают малышам смартфоны, чтобы чем-то отвлечь их внимание. Гаджет оказался замечательной няней, которая справляется с детскими истериками, «уговаривает» кроху покушать, наконец, дает маме возможность просто посидеть спокойно несколько минут. В такие моменты мало кто задумывается, что скоро остро встанет вопрос, как отучить ребенка от компьютера. Виртуальная реальность очень быстро из развлечения становится зависимостью, которой подвержены подростки, первоклашки и даже дошкольники. Как предотвратить проблему? Что делать родителям, если виртуальные игры уже стали привычкой? Надеемся, что в этой статье вы найдете ответы на свои вопросы.
Как оградить ребенка от компьютера? Разберемся с причинами проблемы
Не все дети подвержены игровой зависимости. Есть несколько факторов, которые чаще всего приводят к тому, что школьник вместо настоящей жизни выбирает виртуальную реальность. Это:
- Невнимание родителей. Пресловутое родительское «нет времени» на разговоры по душам, совместный отдых, отсутствие участия в жизни чада чаще всего загоняет малыша в интернет, где он находит себе общение, суррогатных друзей.
- Узкий круг интересов, отсутствие других увлечений, обязанностей. Когда ребенок занят, имеет хобби, ему некогда скучать, а соответственно, нет времени на виртуальные забавы. Многие школьники сидят в интернете от скуки.
- Трудности общения с людьми. Причиной могут быть личные комплексы, природная застенчивость, особенность характера или отсутствие социального опыта. Как бы то ни было, если ваш ученик не имеет реальных друзей, он будет искать их в социальных сетях.
- Неуверенность, неуспешность. Ученики, которые учатся посредственно, среди сверстников не пользуются популярностью, плохо ладят с родителями, обычно ищут утешение в компьютерных играх. Виртуальная реальность им, неудачникам в обычной жизни, дает возможность быть, кем захочется — сильными, ловкими, быстрыми, настоящими героями.
- Серьезные заболевания, инвалидность. Болезнь всегда связана с лишениями. Дети психологически тяжело переносят невозможность жить полноценной жизнью, играть со сверстниками, поэтому виртуальная реальность компенсирует, замещает им реальную жизнь.
Все это внешние условия формирования зависимости. Но есть и обратная связь. Привычка проводить время за компьютером отрицательно влияет на самые разные сферы детской жизни:
- здоровье — портится осанка, ухудшается зрение, из-за малоподвижного образа жизни замедляется процесс физического развития;
- социализация — искусственное общение в соцсетях не требует особых социальных навыков, поэтому активные маленькие пользователи интернета часто не умеют строить взаимоотношения, не находят настоящих друзей в реальной жизни;
- успеваемость — для школьника, увлеченного компьютерными играми, все остальные сферы жизни, учеба, уходят на задний план, что незамедлительно сказывается на результатах;
- отношения с близкими — когда зависимость становится очевидной, родители начинают активно (часто неправильно) с ней бороться, что приводит к обострению отношений.
Как уберечь детей от компьютерной игромании? Советы родителям
- Гаджет — не игрушка, а значит, эта вещь не для детей. До определенного возраста вообще не рекомендуется давать малышам смартфоны, планшеты. В дальнейшем время за компьютером должно строго регламентироваться и контролироваться родителями.
- Найдите время на общение. Для этого вам самим, пожалуй, придется отказаться от просмотра ленты в соцсетях, перестать чатиться с подружкой. Отложите ноутбук, сделайте традиционными настольные игры, творческие или литературные вечера, активный отдых на природе по выходным, приятные семейные беседы за ужином. В результате вы не только отвлечете ребенка от компьютера, но и кардинально измените качество жизни, отношения в семье к лучшему.
- Поощряйте детские мечты. Интересы ребенка могут меняться каждый месяц, но лучше пусть он месяц увлеченно рисует, потом месяц играет на гитаре, а затем бегает на местном стадионе, чем все это время просидит перед монитором компьютера. Поддерживайте новые интересы своих малышей и школьников, помогайте им реализовать свои маленькие мечты, даже если они вам кажутся глупыми. Вполне вероятно, что новое увлечение не станет серьезным хобби или делом всей жизни, зато малыш приобретет новые способности, бесценный опыт и будет счастлив.
- Давайте поручения. Это приучит к самостоятельности, ответственности, к тому же ученик научится заполнять свое время не только приятными, но и полезными занятиями.
- Мотивируйте собственным примером. Дети у вас учатся работе и отдыху, поэтому если вы сами — любитель посидеть в социальных сетях, бесполезно ждать от ребенка, что он найдет более содержательный способ времяпровождения.
- Найдите ребенку интересное развивающее занятие.
Отличный вариант — обучение на курсах Школы ментальной арифметики Соробан®. Занятия на этих курсах больше похожи на развлечение, поскольку на уроках, в домашних заданиях используются игры. Чем полезны такие занятия?
- Это интеллектуальный труд, а значит, он приносит пользу для общего интеллектуального развития школьника.
- Это социально активная среда, где ребенок живет в реальном мире, общается с реальными детьми, получает реальный коммуникативный опыт.
- Система обучения построена по принципу виртуальных игр, где ребенок проходит уровни и получает вознаграждение за каждый пройденный этап. Только в Соробане® ребенок достигает реальных успехов.
Ну и, наконец, Школа Соробан® использует для обучения компьютерные игры. Благодаря игровому формату обучающей программы, ограничению времени заданий в онлайн-режиме, а также персональным успехам учеников такие занятия способствуют формированию правильного отношения к технике. Школа учит детей стремиться к знаниям, жить с интересом, использовать современные технологии с целью саморазвития и достижения реальных успехов в учебе.